5E To be (Einführungskapitel) 1: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Grammaster

Zeile 36: Zeile 36:
| type="{}" }
| type="{}" }


Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }
Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! }


{  
{  
Zeile 46: Zeile 46:
| type="{}" }
| type="{}" }


Lacht nicht zu laut. { Do not laugh too loud. }
Lacht nicht zu laut! { Do not laugh too loud! | Don't laugh too loud.}
 
{
| type="{}" }
 
Das Bild ist schön. { That picture is nice.}
 
{
| type="{}" }
 
Das Bild ist schön. I mag seine Farben. { That picture is nice. I like its colours.}





Version vom 19. November 2012, 23:37 Uhr

Übungen zu to be (Präsens) 3

Bitte übersetzen!

1

Ich mag deine neuen Freunde.

2

Sie sind wirklich nett.

3

Du bist auch nett.

4

Unser Lehrer ist dort drüben.

5

Dieses Monster kann singen.

6

Schau auf seine Inlineskaters.

7

Hör dem Lehrer zu!

8

Ist sein Hund verletzt?

9

Lacht nicht zu laut! { Do not laugh too loud! | Don't laugh too loud.}

10

Das Bild ist schön. { That picture is nice.}

11

Das Bild ist schön. I mag seine Farben. { That picture is nice. I like its colours.}