5E To be (Einführungskapitel) 1: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Grammaster
 
(4 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 21: Zeile 21:
| type="{}" }
| type="{}" }


Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is overe there. }
Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is over there. | Our teacher is over there. }


{  
{  
Zeile 36: Zeile 36:
| type="{}" }
| type="{}" }


Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! }
Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! | Listen to the teacher. }


{  
{  
| type="{}" }
| type="{}" }


Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }
Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt? }


{  
{  
| type="{}" }
| type="{}" }


Lacht nicht zu laut! { Do not laugh too loud! | Don't laugh too loud.}
Lach nicht zu laut! { Do not laugh too loud! | Don't laugh too loud. }


{  
{  
| type="{}" }
| type="{}" }


Das Bild ist schön. { That picture is nice.}  
Das Bild ist schön. { That picture is nice. }  


{  
{  
| type="{}" }
| type="{}" }


Das Bild ist schön. I mag seine Farben. { That picture is nice. I like its colours.}
Ich mag seine Farben. { I like its colours. }
 
 




</quiz>
</quiz>

Aktuelle Version vom 19. November 2012, 22:47 Uhr

Übungen zu to be (Präsens) 3

Bitte übersetzen!

1

Ich mag deine neuen Freunde.

2

Sie sind wirklich nett.

3

Du bist auch nett.

4

Unser Lehrer ist dort drüben.

5

Dieses Monster kann singen.

6

Schau auf seine Inlineskaters.

7

Hör dem Lehrer zu!

8

Ist sein Hund verletzt?

9

Lach nicht zu laut!

10

Das Bild ist schön.

11

Ich mag seine Farben.

Abgerufen von „https://wiki.grammaster.de/index.php?title=5E_To_be_(Einführungskapitel)_1&oldid=271“