5E To be (Einführungskapitel) 1 - Versionsgeschichte

Andreas2002: /* Übungen zu to be (Präsens) 3 */

2012-11-19T21:47:20Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:47 Uhr
Zeile 21:		Zeile 21:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is over there. \| Our teacher is over there.}		Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is over there. \| Our teacher is over there. }

	{		{
Zeile 36:		Zeile 36:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! \| Listen to the teacher.}		Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! \| Listen to the teacher. }

	{		{

2012-11-19T21:46:58Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:46 Uhr
Zeile 36:		Zeile 36:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! }		Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! \| Listen to the teacher.}

	{		{

2012-11-19T21:43:55Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:43 Uhr
Zeile 21:		Zeile 21:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is ~~overe~~ there. }		Unser Lehrer ist dort drüben. { Our tutor is over there. \| Our teacher is over there.}

	{		{
Zeile 41:		Zeile 41:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }		Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt? }

	{		{

2012-11-19T21:39:23Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:39 Uhr
Zeile 46:		Zeile 46:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Lach nicht zu laut! { Do not laugh too loud! \| Don't laugh too loud.}		Lach nicht zu laut! { Do not laugh too loud! \| Don't laugh too loud. }

	{		{
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Das Bild ist schön. { That picture is nice.}		Das Bild ist schön. { That picture is nice. }

	{		{
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Ich mag seine Farben. { I like its colours.}		Ich mag seine Farben. { I like its colours. }


	</quiz>		</quiz>

2012-11-19T21:38:24Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:38 Uhr
Zeile 46:		Zeile 46:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	~~Lacht~~ nicht zu laut! { Do not laugh too loud! \| Don't laugh too loud.}		Lach nicht zu laut! { Do not laugh too loud! \| Don't laugh too loud.}

	{		{
Zeile 56:		Zeile 56:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	~~Das Bild ist schön. I~~ mag seine Farben. { ~~That picture is nice.~~ I like its colours.}		Ich mag seine Farben. { I like its colours.}




	</quiz>		</quiz>

2012-11-19T21:37:03Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:37 Uhr
Zeile 36:		Zeile 36:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }		Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor! }

	{		{
Zeile 46:		Zeile 46:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Lacht nicht zu laut. { Do not laugh too loud. }		Lacht nicht zu laut! { Do not laugh too loud! \| Don't laugh too loud.}

			{
			\| type="{}" }

			Das Bild ist schön. { That picture is nice.}

			{
			\| type="{}" }

			Das Bild ist schön. I mag seine Farben. { That picture is nice. I like its colours.}

2012-11-19T21:14:25Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:14 Uhr
Zeile 42:		Zeile 42:

	Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }		Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }

			{
			\| type="{}" }

			Lacht nicht zu laut. { Do not laugh too loud. }

2012-11-19T21:09:25Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:09 Uhr
Zeile 12:		Zeile 12:

	Sie sind wirklich nett. { They are really nice. \| They're really nice. }		Sie sind wirklich nett. { They are really nice. \| They're really nice. }

			{
			\| type="{}" }

			Du bist auch nett. { You are nice, too. \| You're nice, too. }

	{		{

2012-11-19T21:07:46Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:07 Uhr
Zeile 31:		Zeile 31:
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }		Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }

	{		{
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }		Ist sein Hund verletzt? { Is his dog hurt?. }

2012-11-19T21:07:13Z

Übungen zu to be (Präsens) 3

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2012, 23:07 Uhr
Zeile 27:		Zeile 27:

	Schau auf seine Inlineskaters. { Look at his skates. }		Schau auf seine Inlineskaters. { Look at his skates. }

	{		{
	\| type="{}" }		\| type="{}" }

	Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }		Hör dem Lehrer zu! { Listen to the tutor. }

	{		{
	\| type="{}" }		\| type="{}" }